Реализация системы наставничества эковолонтеров-школьников
Автор проекта: Анна Вячеславовна Михайлова
Образовательное учреждение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 77»
География: Удмуртская Республика, город Ижевск
Охват: 1000
Описание: Проект реализуется с 2022 года. Школьный волонтерский отряд — грамотный и универсальный инструмент для реализации экологической повестки в системе общего образования. В нашем проекте 15 волонтеров старшего возраста (14-15 лет), которые на постоянной основе осуществляют наставничество (кураторство) по обучению волонтеров младшего школьного возраста и принимают участие в организации экомероприятий разного уровня. Разработана авторская программа «Равный-равному. Волонтер-волонтер».
Партнеры проекта: Ресурсный центр поддержки добровольчества УР, Общественная палата УР, Экоцентр УР, Удмуртское региональное отделение ВЭД «Экосистема», РДОО «Родники», ФГБОУ ВО «УдГУ», ФГБОУ ВО «УдГАУ»
Цель: Создать эффективную систему наставничества эковолонтерского школьного отряда для развития навыков и компетенций долгосрочной командной работы и реализацию экологической повестки в системе общего образования
Планы проекта: Планируем создать методические материалы по волонтерской программе наставничества, расширить количество волонтеров-наставников и создать второй эковолонтерский отряд, разделив ребят по направлениям: экопросвещение и экомастерская. Вовлечь педагогов-наставников из числа партнеров для масштабирования.
Результат: Количественные: 1000 участников, 50 волонтеров, авторская программа наставничества 1, программа допобразования 1, мероприятия 250. Качественные: повышение интереса школьников к экоповестке, партнерские взаимодействия с наставниками, активное развитие школьного эковолонтерства, повышение экокультуры и экограмотности среди молодежи. Формирование устойчивой и мотивированной команды эковолонтеров с высоким уровнем экологической осведомлённости. Развитие у наставляемых школьников практических экологических навыков и ответственности за окружающую среду. Создание позитивного примера и мотивации для других учебных заведений по внедрению систем наставничества в экологической деятельности. Формирование социально значимых инициатив и проектов, реализуемых школьниками под руководством наставников.
Ссылка на соц. сети, сайт: https://vk.com/vodobro
Ссылка на презентацию: https://disk.yandex.ru/i/A5-Ujij9z_p8Sw
Откуда Вы узнали о «Зеленой премии»? : Интернет