This project is a student project at the School of Design or a research project at the School of Design. This project is not commercial and serves educational purposes

Рубрикатор

Концепция

«Даже сидя в городской квартире, мы остаемся частью природного космоса и от него зависим. Красота и сила природы — это не только восхитительные закаты и рассветы, эти отношения включают также болезнь, насилие, смерть и многие другие вещи, которые считаются ужасными. Но это и есть природа».

Михаэль Дюдок де Вит, режиссёр анимационного кино[4]

big
Original size 2560x1370

Фрагмент из мультфильма «Красная черепаха» (реж. Михаэль Дюдок де Вит, 2016)

Взаимоотношения между человеком и природой были центральной темой в искусстве на протяжении всей истории человечества. Она отражала меняющиеся взгляды на окружающий мир и культурные ценности. Изображение этого диалога до 20-го века сильно варьировалось, отражая эволюцию философских, религиозных и научных взглядов той или иной эпохи. Будь то гармония идеализированных пейзажей, драматическая сила возвышенного или тесная связь с сельской жизнью, художники стремились запечатлеть сложные и постоянно меняющиеся отношения между человечеством и миром природы. Эти темы подготовили почву для более радикального переосмысления взаимоотношений, которое появилось в 20 веке в таких течениях, как импрессионизм, экспрессионизм и сюрреализм.

XX век поставил перед человечеством новые задачи, такие как индустриализация. Это повлекло за собой ухудшение состояния окружающей среды. Художники начали критиковать влияние человека на природу, а такие направления, как лэнд-арт и эко-арт, повысили осведомлённость об экологических проблемах. Современное искусство во всех его проявлениях часто исследует сложные взаимоотношения человека и природы, отражая темы сохранения окружающей среды, изменения климата и взаимосвязи всего живого на планете. Благодаря более обширной осведомлённости художников и большому многообразию медиумов сегодня диалог людей и природы рассматривается творцами с множества сторон.

Визуальное исследование посвящено репрезентации взаимоотношений человека и природы в авторских мультфильмах, созданных в период с 1980 года до 2024 года. В современной анимации эта тема часто используется для иллюстрации аспектов взаимодействия человека с окружающей средой, экологических проблем и стремления к гармонии с природой. Объединение изображения, звука, ритма и движения в одном произведении позволяет режиссеру анимационного кино формировать уникальный язык и активно воздействовать на сознание зрителя.

«Мультипликация в силу свойственной ей ёмкости и лаконичности языка — это кратчайший путь не только к эмоциям, но и к сознанию зрителя. Я думаю, если попытаться в кино смоделировать процесс мышления, язык мультипликации оказался бы наиболее пригодным для этого.» — Андрей Хржановский, режиссер анимационного кино[1].

С помощью ярких образов и символизма режиссеры анимации пытаются запечатлеть эмоциональный ландшафт наших отношений с природой, вызывая чувства благоговения, ностальгии или беспокойства об экологических проблемах. Эта эмоциональная связь часто способствует более глубокому пониманию и оценке окружающей среды, побуждая зрителей задуматься о своём собственном отношении к миру природы. Диалог между человеком и природой в современной анимации стал богатой и сложной темой, отражающей современную озабоченность проблемами окружающей среды и взаимосвязанности всего живого на планете. Режиссеры мультфильмов исследуют эту взаимосвязь с разных точек зрения, часто смешивая фантазию и гармонию с острыми комментариями к реальным экологическим проблемам. Так, образ природы у разных режиссеров может меняться от хрупких живых организмов, которым угрожает человек, до беспощадной стихии, которая с лёгкостью уничтожает людей.

Данное визуальное исследование ставит перед собой задачу изучить характеры отношений человека и природы в современной авторской анимации и способы их изображения. Структура исследования основана на том, какой характер имеет диалог человека и природы в том или ином фильме. В первой главе рассматриваются способы изображения гармоничного сосуществования. Вторая глава изучает образ природы, как символ возрождения и трансформации для человека. Третья глава посвящена противостоянию, в котором беспощадная стихия готова уничтожить человека. Во четвертой рассматриваются способы изображения конфликта между человеком и природой, в котором человек становится угрозой.

Связь ВИ с ВКР

Визуальное исследование непосредственно связано с темой дипломного проекта. Будущий анимационный фильм — это история о героях, которые отправляются отдыхать на песчаную косу в море и вторгаются в мир дикой природы, с которой им приходится активно взаимодействовать. Это исследование является важной частью работы над фильмом и необходимо для изучения способов изображения взаимоотношений человека и природы, которые используют современные режиссеры анимации.

Chapter:
1
2
3
4
5
6